Про роботу з батьками

· Поважайте роль батьків.

· Заохочуйте участь.

· Застосовуйте різні види, форми та стратегії для залучення батьків - будьте творчими та гнучкими.

· Порозмовляйте з батьками про взаємні очікування.

· Будьте терплячими.

· Зосередьте увагу на сильних сторонах сім'ї й дитини та давайте позитивні відгуки.

· Підтримуйте контакти.

· Виражайте своє задоволення.

· Намагайтеся залучити цілу сім'ю.

· Організовуйте збори так, щоби батьки могли їх відвідати.

· Дотримуйтесь конфіденційності.

· Учіть співпрацювати.

· Організовуйте співпрацю батьків з батьками.

·  Проводьте спільні культурні заходи.

 Отже, успішній адаптації учнів 5-х класів до навчання в основній школі сприятимуть цілеспрямована координація дій учителів, їхній професіоналізм і досвідченість.

Такий підхід до забезпечення наступності гарантує: на етапі початкової освіти - збереження цінності цього вікового періоду, пізнавально-особистісний розвиток дитини, її готовність до взаємодії з навколишнім середовищем; розвиток провідної діяльності як фундаментального новоутворення молодшого шкільного віку; спрямованість освітньо-виховної роботи на ті вимоги, які будуть пред'явлені в основній школі; на етапі базової середньої освіти - спирання на наявний рівень навчальних досягнень молодшого шкільного віку, їх активне використання в навчально-виховному процесі; індивідуальну роботу в разі інтенсивного розвитку, спеціальну допомогу в корекції несформованих на попередньому етапі якостей, розвиток провідного виду діяльності як фундаментального новоутворення середнього шкільного віку та перспективний розвиток якісно нових видів діяльності й форм взаємодії з навколишнім середовищем, нових рис особистості школяра.